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quarta-feira, 24 de setembro de 2014

Educação e alienação.

A ideia de alienação consiste em um mundo de falsas aparências, manipulado, onde os próprios educadores estão alienados em si mesmos, bitolados em redomas de vidros.

"Se através da educação o homem torna-se alheio de si, este deixa de pertencer a si mesmo, (...) o homem perde não apenas a identidade de si mesmo, a consciência de si, mas passa a pertencer ao objeto, a coisa, ao outro. (...) Sua vontade é assim a vontade do outro: ele é coisificado." Wanderley Codo, em O que é alienação?.

Infelizmente, a Alienação na Educação hoje em dia esta mais presente do que gostaríamos ou imaginávamos que poderia um dia estar. Educadores que preferem fingir que criam situações pertinentes ao ensino, por sua vez educandos alienados que foram limitados e podados, sem capacidade de pensar e serem criativos o suficiente para solucionar problemas, tornando-se assim seres alienados no seu próprio mundo.
Podemos afirmar que vivemos em meio ao caos da educação, onde a preocupação dos nossos governantes se dá a quantidade e não qualidade. muitos alunos matriculados nas escolas, para que seja mostrada a população "ignorante" a qualidade, que na verdade se perdeu há muito tempo. Sabemos que este processo vem em um crescente descontrolado e que não é de hoje que o objetivo principal do sistema é que realmente a sociedade não pense e não produza, apenas se iguale, mantendo o padrão, pois o pensar ainda é considerado uma preocupação.
Há muito tempo esta ideia já vem sendo imposta, podemos citar a vida de Sócrates como um dos grandes exemplos de pensadores, que pelo simples fato de pensar, foi preso e condenado a suicidar-se, pois era visto pela sociedade conservadora de Atenas, como um agitador em potencial e um inimigo público. Acredito que seria mais fácil para manipulação se todos fossem iguais e incapazes de pensar e opinar.
Mas ainda existem ótimos educadores, estes dispostos a agirem como verdadeiros mestres, mediadores e transmissores do conhecimento, deixando seus discípulos livres para pensar e e refletir. Desta forma acontece à apropriação do conhecimento, onde o educando consegue ouvir, refletir e criar sua própria opinião sobre o que lhes é imposto, pois foram instigados e desafiados a pensar e a compreender, sabendo que diversidade de pensamentos é algo maravilhoso e não motivo de condenação. Educador como formador de seres pensantes, críticos e éticos, verdadeiros filósofos da vida.



Trabalho realizado pelo grupo de estudantes de Pedagogia, da Faculdade anhanguera de Joinville:

Emilli Bittencourt
Liliane Alves
Mariza de Bone
Nátalli Bittencourt
Thayna Razini

Coordenado pela professora:

Rosemari de Borba de oliveira